Programa emitido en Punto Radio. Haizea Marijuan, psicologa.

Llega la hora de elegir: ¿qué quiero estudiar?

El «¿qué quieres ser de mayor?», que se le pregunta a los niños, empieza a cobrar sentido en la adolescencia. Los adolescentes llegan al Bachiller y lo pasan sin tener muy claro qué les gusta, para qué tienen aptitudes y sin saber de qué les gustaría ganarse la vida en el futuro. Hoy en los institutos la orientación se dirige mucho a la elección de optativas, elección de estudios… Esto es necesario; sin embargo, la orientación tiene que ser tomada hacia un horizonte mucho más amplio; la orientación debería dirigirse hacia el proyecto de futuro que el adolescente empieza a construir, siendo la orientación profesional una parte importante de ella, pero no la única.

Así, existen estudiantes exitosos, que sacan muy buenas notas; pero cuando les llega la hora de elegir no saben; lo que importa es el éxito y no la materia. No les enseñamos a elegir, y es que uno estudia para sacar nota, hoy se elige la carrera en función de las notas, existe mucha competitividad, cada vez desde cursos más inferiores. La carrera que uno elige está muy mediatizada por el éxito y prestigio que tienen dichos estudios: » vete por ciencias, para no cerrarte puertas», «las ingenierías tienen más salida»… y dejamos de lado la verdadera elección, las apetencias y aptitudes que el joven tiene. Es importante darse cuenta de que los estudios sirven para un fin, para en un futuro poder trabajar y mantenerse con aquello que a uno le gusta y le interesa.