Clara es una mujer soltera de 38 años. Desde hace un año se siente ?agobiada?, es decir, tiene varios asuntos en su vida a los que da vueltas, que le tensionan, le preocupan, le producen intranquilidad y le inquietan. Eso hace que a veces se vea con la moral baja.
Su padre murió hace un año y medio y su madre está enferma. Tiene una hermana 6 años menor, con una minusvalía del 40 % por unas causas físicas a nivel neurológico a raíz de un accidente que tuvo siendo niña.
Clara ve que se tiene que hacer cargo del cuidado de su madre y de su hermana, ya que ésta última tiene grandes dificultades para funcionar de manera autónoma (en la higiene, en el manejo del dinero, en realizar tareas domésticas simples y cotidianas). Además, su hermana, últimamente está algo alterada en su comportamiento, ya que siempre ha mantenido una relación estrecha con su madre, ahora mayor y enferma con un proceso degenerativo. Ha conseguido algunas ayudas para su madre, pero no para su hermana, ya que con el grado de minusvalía que le concedieron hace 4 años no puede optar a grandes ayudas. A Clara le preocupa el futuro de su hermana y tampoco tiene muy claro cómo se encuentra ella a nivel psicológico.
Clara se pone en contacto con EDIREN, concretamente con la Unidad de Valoración y Evaluación, para ver si se le puede ayudar en relación a la situación de su hermana. Tras establecer una primera entrevista con Clara en la que expone la situación, se le tranquiliza, se le contiene y se le dan palabras de apoyo. Se le propone hacer una evaluación y valoración psicológica a su hermana, con una serie de pruebas diagnósticas de cara a valorar cuál es su estado psicológico y para presentarlas en la próxima revisión de su minusvalía.
Se cita a su hermana para realizar la evaluación. Esta evaluación consiste en la realización de una prueba para valorar su capacidad de entendimiento, de adaptación al mundo y de inteligencia, así como una prueba para valorar su estado psico(pato)lógico y su funcionamiento a la hora de enfrentarse a las diferentes cuestiones de la vida. Tras la evaluación se valoran los resultados que se plasman en un informe, que es explicado a Clara. Los resultados ayudan a explicar a Clara que su hermana tiene una limitación cognitiva, de adaptación al mundo y de afrontar los retos o demandas que éste plantee. Se le comenta, además, que esta limitación se sitúa en niveles de un retraso mental, posiblemente fruto del accidente sufrido en el pasado. Esto hace que tenga grandes dificultades para hacerse cargo de sí misma y cuidarse. Además, aparece una sintomatología depresiva, junto a un dar vueltas a cosas a las que no da solución, pero que le inadecuan en sus salidas de comportamiento.
Esto ayuda a Clara a tratar a su hermana de otra manera. Además sirve para revisar su minusvalía, que aumenta en porcentaje y que dota a su hermana de una pensión, un centro al que acudir y una atención específica para ella. Esto libera mucho a Clara y sus ?agobios? disminuyen, ya que el futuro de su hermana se va aclarando y va a contar con ayudas. Por otro lado, su madre ya está siendo cuidada. Así que, a partir de este momento, Clara tendrá más energía para poder planificar su propio futuro.